| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Date de la prochaine session | Sept. 2026 |
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein - Alternance |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
| Accréditation(s) | QUALIOPI |
Description
Ce bachelor prépare des professionnels capables de concevoir, coordonner et piloter des projets numériques. Les étudiants acquièrent des compétences en gestion de projet, en marketing digital, en communication et en technologies web, afin de mener à bien des stratégies digitales adaptées aux besoins des entreprises.
Thématiques abordées
Gestion de projet digital et méthodes agiles
Marketing digital et communication multicanale
UX/UI design et ergonomie des interfaces
Stratégies e-business et e-commerce
Outils collaboratifs et plateformes digitales
Web analytics et indicateurs de performance
Réseaux sociaux et community management
Développement web (bases HTML, CSS, CMS)
Droit du numérique et protection des données
Objectifs de la formation
Piloter des projets digitaux de la conception à la réalisation
Définir et mettre en place une stratégie de communication digitale
Coordonner les équipes créatives, techniques et marketing
Maîtriser les outils de gestion et d’analyse de performance
Créer des expériences digitales engageantes et efficaces
Développer des compétences en management et en leadership
Accéder à des postes de chef de projet digital, responsable e-business ou consultant digital
Points forts
Formation professionnalisante réalisable en alternance
Encadrement par des professionnels issus du digital et de la gestion de projet
Mise en pratique à travers cas concrets et projets collaboratifs
Utilisation d’outils et plateformes utilisés dans le secteur (Trello, Analytics, CMS, etc.)
Forte employabilité dans les métiers de la gestion de projets numériques
Débouchés variés : chef de projet digital, traffic manager, product owner, consultant en stratégie digitale
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