| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation-Enfance et Personnes Âgées du Lycée professionnel du Parc Saint-Jean forme des professionnels de l'animation capable de concevoir et d'animer des activités ludiques et éducatives adaptées à tous les publics. Vous apprendrez à mettre en œuvre des projets d'animation, à développer des activités culturelles, sportives et de bien-être, tout en vous appropriant les techniques d'accueil et d'accompagnement social. Cette formation de 3 ans après la 3e vous dotera de compétences essentielles : créativité, capacités relationnelles, maîtrise de l'encadrement de groupe, et sensibilité aux besoins spécifiques de chaque public. Diplôme national reconnu, il ouvre les portes vers des carrières d'animateur socioculturel, animateur enfance, éducateur senior ou responsable d'activités en structures para-scolaires, maisons de retraite, centres de loisirs, associations et territoires touristiques. Une formation pratique et engagée pour rebondir dans un secteur des services en pleine expansion.
Programme
- Connaissance du développement de l’enfant et de la personne âgée : stades de développement, besoins spécifiques
- Techniques d’animation et activités éducatives : ateliers ludiques, activités manuelles, jeux adaptés
- Prévention, sécurité et hygiène : premiers secours, règles d’hygiène, sécurité des locaux
- Communication et relation d’aide : écoute active, gestion des conflits, travail en équipe
- Cadre juridique et institutionnel : droits de l’enfant et de la personne âgée, rôle des structures d’accueil
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner et animer des activités auprès des enfants et des personnes âgées
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de bientraitance dans les environnements d’accueil
- Savoir concevoir et adapter des projets d’animation en fonction des besoins et des capacités des publics
- Développer des compétences en communication et en relation d’aide avec les personnes et les équipes
- Être capable d’évaluer l’impact des actions d’animation et d’ajuster les pratiques professionnelles
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