| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation-Enfance et Personnes Âgées du Lycée polyvalent les Pannevelles forme des professionnels capables de concevoir et mettre en œuvre des activités d'animation adaptées aux besoins spécifiques de deux publics vulnérables. Les étudiants y acquièrent une expertise en développement psychomoteur, techniques d'animation créatives (arts plastiques, musique, jeux éducatifs), accompagnement social et prise en charge individualisée. La formation développe des compétences essentielles en communication bienveillante, gestion de groupe, sécurité et prévention des risques, ainsi qu'une solide connaissance des pathologies liées au vieillissement et aux troubles du développement. Les diplômés évoluent vers des postes d'animateur en EHPAD, centres de loisirs, crèches, centres socioculturels ou services d'aide à domicile. Ils peuvent également devenir responsables d'activités périscolaires ou agents d'accompagnement spécialisé, apportant bien-être et épanouissement aux publics fragiles tout en contribuant au maintien de leur autonomie et de leurs liens sociaux.
Thématiques abordées
- Sciences médico-sociales : développement de l’enfant, psychologie du vieillissement, besoins fondamentaux, cadre légal
- Techniques d’animation : conception et mise en place d’activités ludiques, éducatives et sociales adaptées aux publics enfants et personnes âgées
- Soins et hygiène : protocoles de soins de base, sécurité sanitaire, prévention des risques
- Communication professionnelle : travail en équipe, relation avec les familles, rédaction de comptes rendus
- Pratique professionnelle : stages en milieu éducatif et médico-social, observation, évaluation et adaptation des interventions
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales sur le développement de l’enfant et les besoins spécifiques des personnes âgées
- Développer les compétences pour concevoir et animer des activités adaptées aux différents publics
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de bien-être dans les environnements d’accueil
- Savoir établir une relation professionnelle de qualité avec les enfants, les personnes âgées et leur entourage
- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et de gérer des situations d’urgence