| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne proposé par le Lycée professionnel François Camel forme des professionnels polyvalents capables d'intervenir auprès de personnes en situation de fragilité. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, aide aux actes de la vie quotidienne, animation d'activités sociales et éducatives, ergonomie et prévention des risques, ainsi que communication professionnelle. Les apprenants développent des compétences essentielles en accompagnement individualisé, gestion des situations d'urgence, travail en équipe pluridisciplinaire et respect des protocoles sanitaires. Cette formation prépare à devenir accompagnant éducatif et social, assistant de soins en gérontologie, auxiliaire de vie ou aide-soignant après une formation complémentaire. Les diplômés interviennent en structures collectives (EHPAD, maisons de retraite, services hospitaliers) ou au domicile des personnes, contribuant ainsi au bien-être et au maintien de l'autonomie des publics accompagnés.
Thématiques abordées
- Sciences et techniques sanitaires et sociales : besoins des personnes, cadre réglementaire, hygiène et sécurité
- Accompagnement des personnes dans les actes de la vie quotidienne : soins d’hygiène, aide à la mobilité, entretien de l’environnement
- Communication professionnelle : relations avec les personnes, travail en équipe pluridisciplinaire
- Nutrition et alimentation : principes de base, préparation et distribution des repas adaptés
- Prévention et gestion des situations d'urgence : gestes de premiers secours, identification des risques
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins d’hygiène, de confort et d’accompagnement des personnes dans leur vie quotidienne
- Maîtriser les connaissances en développement psychologique et physiologique des publics accueillis (enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap)
- Savoir évaluer les besoins et adapter les interventions en milieu familial et institutionnel
- Développer des compétences en communication relationnelle pour un accompagnement personnalisé et respectueux
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et d’éthique professionnelle dans l’exercice de la fonction