| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac pro accompagnement, soins et services à la personne proposé au Lycée professionnel Alain-Fournier forme des professionnels capables d'accompagner des familles, des enfants, des personnes âgées ou en situation de handicap dans les actes de la vie quotidienne. Au programme : acquisition de compétences en soins d'hygiène et de confort, techniques d'animation et d'éducation à la santé, nutrition et alimentation, entretien des locaux et des équipements, ainsi que la prévention et la sécurité. Les élèves développent des savoir-faire essentiels en communication relationnelle, ergonomie et gestion de situations d'urgence, grâce à une alternance entre cours théoriques et périodes de formation en milieu professionnel. Les diplômés peuvent exercer en tant qu'agent de service hospitalier, auxiliaire de vie sociale, aide médico-psychologique, ou poursuivre vers les métiers d'aide-soignant ou d'auxiliaire de puériculture, au sein d'établissements sanitaires et sociaux ou au domicile des personnes accompagnées.
Thématiques abordées
- Sciences médico-sociales : développement de la personne, diversité des publics, milieu de vie et insertion sociale
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels du quotidien : hygiène, alimentation, mobilité
- Soins d'hygiène et de confort : techniques de soins, prévention des risques, premiers secours
- Services à la personne : animation, communication, relation d’aide et travail en équipe
- Environnement professionnel : réglementation, hygiène et sécurité, organisation du travail
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour dispenser des soins d’hygiène et de confort adaptés aux personnes (toilette, habillage, accompagnement à la mobilité).
- Être capable de préparer et de servir les repas et collations en respectant les besoins spécifiques des personnes accompagnées.
- Savoir entretenir les espaces de vie pour garantir un environnement sain et sécurisé.
- Développer la capacité à surveiller l’état de santé par l’observation de signes cliniques et à accompagner la prise de médicaments.
- Concevoir et mettre en œuvre des actions d’éducation à la santé en fonction des besoins identifiés et travailler efficacement en équipe pluriprofessionnelle.