| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Éducation et Motricité proposée par la Faculté des sciences du sport forme des professionnels de l'enseignement et de l'éducation par les activités physiques. Au programme : sciences de la vie (anatomie, physiologie, biomécanique), sciences humaines et sociales (psychologie, sociologie, histoire du sport), et un ensemble diversifié d'activités sportives et artistiques (natation, gymnastique, athlétisme, sports collectifs, danse) abordées sous les angles pratique et théorique. Les étudiants développent des compétences en pédagogie sportive, analyse de l'activité physique, réglementation et techniques d'enseignement, complétées par des stages de 50 à 200 heures en milieu scolaire, associatif ou sportif. Cette formation, la plus adaptée pour présenter les concours de l'enseignement, permet aux diplômés de devenir professeurs d'EPS, conseillers territoriaux des activités physiques et sportives, ou d'encadrer des séances sportives avec une carte professionnelle à conditions d'exercice élargies.
Programme
- Sciences humaines et sociales appliquées au sport : psychologie, sociologie, pédagogie
- Physiologie et biomécanique : principes de base, analyses des mouvements, adaptations à l'effort
- Pratiques sportives et motricité : méthodologies d'apprentissage, développement moteur, activités physiques adaptées
- Didactique et pédagogie de l'éducation physique : conception de séances, évaluation des compétences, outils pédagogiques
- Environnement professionnel et réglementation : organisation des sports, politique sportive, sécurité et prévention
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes fondamentaux de l’éducation motrice et du développement des compétences physiques
- Concevoir et mettre en œuvre des séances d’activités physiques adaptées à divers publics
- Analyser les mécanismes physiologiques et biomécaniques liés à la motricité et à la performance sportive
- Maîtriser les méthodes d’évaluation et de suivi des progrès moteurs chez l’apprenant
- Acquérir des compétences en communication pédagogique et en encadrement de groupes