BP animateur d’activités et de vie quotidienne (ou cpjeps aavq) - IRSS - Brest

Brest 29200
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Niveau d'études visé Bac
Durée de la formation en année Non renseignée
Statut de l'école Non renseigné
Formation reconnue par l'État Oui
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

Le CPJEPS Animateur d'Activités et de Vie Quotidienne (AAVQ) proposé par l'IRSS à Brest est un diplôme de niveau 3 (CAP) qui forme des animateurs professionnels en 10 mois d'alternance. La formation développe des compétences clés : préparer et conduire en sécurité des activités éducatives adaptées aux groupes, organiser et animer la vie quotidienne au sein de structures de loisirs et d'animation socioculturelle, et participer activement au projet et à la vie de la structure. Les apprenants maîtrisent la conception d'activités en direction d'un groupe et l'animation des temps de vie quotidienne. Ce parcours certifié par le Ministère des Sports ouvre vers des métiers d'animateur socio-culturel en accueils collectifs de mineurs, d'animateur en accueil de loisirs périscolaire, en séjours de vacances, ou encore de chargé de projet éducatif. Le diplôme permet également de se présenter au concours d'adjoint territorial d'animation principal de 2e classe.

Thématiques abordées
  • Connaissance du public et des besoins éducatifs : psychologie de l’enfant et de l’adolescent, pathologies et handicaps, adaptation des activités
  • Techniques d’animation et conception d’activités : méthodes et outils d’animation, création de projets éducatifs, gestion de groupes
  • Cadre réglementaire et sécurité : législation sociale, règles d’hygiène et de sécurité, prévention des risques
  • Développement personnel et posture professionnelle : communication, travail en équipe, éthique et déontologie
  • Pratique professionnelle : stages pratiques, mise en situation professionnelle, évaluation des compétences
Objectifs de la formation
  • Développer des compétences pour animer et encadrer des activités éducatives et sociales adaptées à différents publics
  • Acquérir les techniques de conception, de mise en œuvre et d’évaluation d’un projet d’animation
  • Maîtriser les règles de sécurité et les démarches administratives liées à l’activité d’animateur
  • Favoriser l’inclusion sociale et la participation active des publics dans la vie quotidienne
  • Savoir collaborer efficacement avec les partenaires éducatifs et sociaux dans un cadre professionnel

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