Licence - Éducation et motricité - Paris X Nanterre - UFR STAPS
| Niveau d’études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence Éducation et motricité de l'Université Paris Ouest Nanterre La Défense - UFR STAPS forme des spécialistes de l'enseignement et de l'intervention en activités physiques et sportives. Au programme : sciences de l'éducation appliquées au mouvement, didactique des disciplines sportives, psychologie du développement moteur, physiologie de l'exercice et méthodologies d'enseignement adaptées aux différents publics. Les étudiants développent des compétences pédagogiques solides en conception de séances, évaluation des apprentissages moteurs, gestion de groupe et adaptation des contenus aux besoins spécifiques des apprenants. La formation privilégie une approche terrain avec des stages en milieu scolaire et associatif. Les diplômés deviennent professeurs d'EPS après réussite au CAPEPS, éducateurs sportifs polyvalents, animateurs en structures éducatives ou poursuivent en master MEEF pour se spécialiser dans l'enseignement. Ce parcours prépare concrètement aux métiers de la transmission et de l'éducation par le sport.
Thématiques abordées
- Fondements de l’éducation motrice : théories du développement moteur, apprentissage et contrôle moteur
- Pratiques pédagogiques en activité physique : conception et adaptation des séances, gestion de groupe, sécurité
- Sciences biologiques et médicales appliquées : anatomie, physiologie, santé et prévention en activité physique
- Analyse des activités motrices : évaluation, observation et interprétation des comportements moteurs
- Environnement social et institutionnel de l'éducation physique : politiques éducatives, règlementation, contexte sportif et scolaire
Objectifs de la formation
- Évaluer et analyser les capacités motrices et physiques des individus dans différents contextes éducatifs et sportifs
- Concevoir et mettre en œuvre des programmes d’éducation physique adaptés aux besoins spécifiques des publics
- Appliquer les principes de l’apprentissage moteur pour optimiser l’acquisition des compétences motrices
- Maîtriser les techniques d’animation et d’encadrement d’activités physiques en milieu scolaire et associatif
- Utiliser des outils d’évaluation pour mesurer les progrès et ajuster les interventions pédagogiques
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