| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance proposé par le Lycée professionnel Don Bosco forme des professionnels qualifiés capables d'accompagner les enfants de 0 à 6 ans dans leur développement quotidien. La formation combine enseignements théoriques et mises en situation pratiques autour de compétences essentielles : assurer les soins du quotidien, conduire des activités d'animation et d'éveil, développer l'autonomie et l'épanouissement de l'enfant en complémentarité avec les parents, et garantir l'entretien et l'hygiène des espaces de vie. Le programme couvre la santé, la nutrition, le développement de l'enfant, ainsi que la préparation d'activités éducatives et ludiques. Les diplômés peuvent exercer dans des structures variées : crèches collectives, écoles maternelles, centres de loisirs, établissements d'accueil de jeunes enfants, ou à domicile comme assistants maternels, ouvrant également des perspectives de poursuite d'études dans le secteur de la petite enfance.
Programme
- Développement de l’enfant et psychologie de l’enfant : étapes clés, besoins fondamentaux, spécificités du jeune enfant
- Hygiène, sécurité et premiers secours : prévention des risques, protocoles d’hygiène, gestes d’urgence adaptés aux enfants
- Accompagnement éducatif et social : activités d’éveil, relation avec les enfants et les familles, communication professionnelle
- Organisation et animation des activités : planification des activités, matériel pédagogique, gestion de groupe
- Cadre réglementaire et professionnel : droits de l’enfant, rôle de l’accompagnant, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour assurer l’accueil et l’accompagnement du jeune enfant en respectant son développement et ses besoins
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques dans les structures d’accueil
- Mettre en place des activités éducatives adaptées à l’âge et au niveau de développement de l’enfant
- Communiquer efficacement avec les familles et les équipes pluridisciplinaires
- Organiser son travail et gérer les situations d’urgence dans le cadre professionnel