| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Services aux Personnes et Animation dans les Territoires proposé par le LPP de l'Erdre forme des professionnels polyvalents capables d'accompagner différents publics (enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap) dans leur vie quotidienne et de dynamiser les territoires ruraux. Au programme : techniques d'animation socioculturelles, gestes de premiers secours, accompagnement individualisé, organisation d'activités collectives, et connaissance des structures sanitaires et sociales. Les apprenants développent des compétences relationnelles solides, de l'autonomie dans la gestion de projets d'animation, et une capacité d'adaptation aux besoins spécifiques de chaque public. À l'issue de la formation, ils peuvent exercer comme animateur en EHPAD, en centre de loisirs ou en maison de quartier, auxiliaire de vie à domicile, ou agent d'accueil en établissement médico-social. Cette formation ouvre également la voie vers des études supérieures dans le secteur social et animation.
Programme
- Accompagnement des personnes : besoins, écoute, soutien et aide dans les actes quotidiens
- Animation et vie sociale : conception, organisation et animation d'activités collectives
- Cadre juridique et organisationnel des services aux personnes et à la collectivité
- Hygiène, sécurité et santé : protocoles, prévention des risques et gestes professionnels
- Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales des besoins et attentes des publics dans les services aux personnes
- Développer les compétences pratiques en animation socio-éducative dans différents territoires
- Maîtriser les techniques de communication adaptées aux divers publics pour garantir une interaction efficace
- Être capable d’organiser et gérer des projets d’animation ou d’intervention sociale en respectant les cadres réglementaires
- Évaluer l’impact des actions réalisées et ajuster les interventions pour répondre aux objectifs sociaux et éducatifs