| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Fernand et Nadia Léger, le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance forme des professionnels qualifiés pour répondre aux besoins fondamentaux des jeunes enfants et les accompagner dans leur développement. Cette formation complète aborde l'hygiène et la sécurité, la nutrition infantile, les activités d'éveil et de socialisation, ainsi que la communication avec les familles. Les étudiants développent des compétences pratiques en soins quotidiens, animation d'activités ludiques et éducatives, et gestion des espaces de vie adaptés aux tout-petits. Ils acquièrent également une solide connaissance du développement psychomoteur de l'enfant et des techniques de prévention des accidents domestiques. À l'issue de cette formation, les diplômés peuvent exercer comme assistants maternels, agents en crèche, animateurs en centres de loisirs ou auxiliaires de puériculture, dans des structures d'accueil collectif ou au domicile des familles, contribuant ainsi à l'épanouissement et au bien-être des enfants de 0 à 6 ans.
Programme
- Développement de l’enfant et de ses besoins fondamentaux : physiologie, psychologie, stades de croissance
- Accompagnement éducatif et social : communication avec l’enfant et les familles, activités d’éveil
- Hygiène, sécurité et prévention des risques : gestes de premiers secours, gestion de l’environnement
- Nutrition et soins à l’enfant : alimentation adaptée, soins quotidiens, suivi sanitaire
- Cadre législatif et professionnel : réglementation de la petite enfance, éthique et posture professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances essentielles du développement de l’enfant de 0 à 6 ans pour adapter les soins et activités.
- Maîtriser les gestes professionnels de soins quotidiens et d’hygiène en respectant les règles de sécurité.
- Développer des compétences en communication pour accompagner l’enfant et collaborer efficacement avec les familles.
- Savoir organiser et animer des activités éducatives favorisant l’éveil, le bien-être et l’autonomie de l’enfant.
- Appliquer les principes essentiels de prévention et de sécurité dans un environnement de petite enfance.