| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de puéricultrice proposé par l'Institut de formations des professionnels de santé du centre hospitalier Agen Nérac forme des professionnels spécialisés dans les soins et l'accompagnement de l'enfant de la naissance à l'adolescence. Cette formation approfondit les connaissances en pédiatrie, néonatologie, psychologie de l'enfant et santé publique, tout en développant des compétences cliniques avancées en surveillance, prévention et éducation à la santé. Les apprenants maîtrisent la prise en charge des pathologies infantiles, l'accompagnement à la parentalité et la coordination des parcours de soins. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme infirmiers puériculteurs en maternité, service de néonatologie, pédiatrie hospitalière, PMI, crèche ou structures médico-sociales spécialisées. Ils peuvent également accéder à des fonctions d'encadrement ou de coordination dans le secteur de la petite enfance et de la santé infantile.
Programme
- Sciences biomédicales appliquées à la puériculture : anatomie, physiologie, pathologies infantiles
- Soins infirmiers et techniques spécifiques à la petite enfance : prévention, soins de santé, premiers secours
- Développement psychomoteur et éducatif de l’enfant : neuropsychologie, accompagnement des étapes clés
- Cadre légal, éthique et organisationnel : droits de l’enfant, réglementation en milieu hospitalier et protection sociale
- Pratiques professionnelles et communication : relation avec l’enfant, la famille et l’équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances approfondies en anatomie, développement de l’enfant et pathologies spécifiques à la pédiatrie
- Maîtriser les techniques de soins infirmiers spécialisés pour assurer la santé et le bien-être des nourrissons et jeunes enfants
- Être capable de concevoir, planifier et évaluer les projets de soins et d’éducation adaptés aux besoins de l’enfant et de sa famille
- Développer des compétences en communication interprofessionnelle et en accompagnement psycho-social des familles
- Appliquer les normes légales, éthiques et déontologiques dans la prise en charge des patients pédiatriques