| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de technicien de l'intervention sociale et familiale, dispensé par BUC Ressources sur le site de Buc, forme des professionnels de l'accompagnement social intervenant directement au domicile des familles et personnes fragilisées. La formation articule des enseignements en conduite de projets d'aide à la personne, en communication professionnelle, en gestion du quotidien et en travail en réseau partenarial. Les étudiants développent des compétences opérationnelles pour élaborer et mener des interventions socio-éducatives adaptées, soutenir l'autonomie des personnes dans les actes de la vie quotidienne, et coordonner l'action avec les différents acteurs du secteur social et médico-social. Les diplômés exercent au sein d'associations d'aide à domicile, de services de protection de l'enfance ou de structures médico-sociales, où ils accompagnent des publics variés : familles en difficulté, personnes âgées, personnes en situation de handicap ou malades.
Programme
- Connaissance des politiques sociales et cadre juridique de l’intervention sociale
- Accompagnement social et familial : méthodologies et techniques d’intervention
- Communication professionnelle et travail en réseau
- Analyse des besoins des personnes, familles et groupes en situation de vulnérabilité
- Gestion de projets d’intervention sociale et évaluation des actions
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour évaluer et intervenir auprès des familles en situation de vulnérabilité sociale.
- Maîtriser les outils et méthodologies d’accompagnement social, éducatif et familial adaptés aux contextes variés.
- Développer une capacité à analyser les dynamiques familiales et sociales afin d'élaborer des projets d’intervention personnalisés.
- Savoir collaborer avec les acteurs institutionnels, médico-sociaux et associatifs pour favoriser la coordination des actions.
- Appliquer les principes éthiques et réglementaires dans l’exercice professionnel pour garantir la qualité et la déontologie des interventions.
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