| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée polyvalent IFOM, le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance forme des professionnels polyvalents capables d'assurer l'accueil et la garde d'enfants de 0 à 6 ans. Cette formation développe les techniques de soins d'hygiène corporelle, l'animation d'activités d'éveil et d'apprentissage, ainsi que la préparation de collations et repas équilibrés. Les étudiants acquièrent une expertise en développement de l'enfant, communication adaptée aux tout-petits et collaboration avec les familles et les équipes éducatives. Ils maîtrisent également l'entretien du matériel et des espaces de vie, garantissant un environnement sain et sécurisé. Les diplômés intègrent directement des crèches, haltes-garderies, écoles maternelles ou services de garde à domicile, devenant des agents territoriaux spécialisés, assistants maternels ou auxiliaires de puériculture. Ce parcours ouvre également la voie vers des études supérieures dans le secteur sanitaire et social.
Thématiques abordées
- Développement de l’enfant et bien-être : stades de croissance, besoins fondamentaux, sécurité affective
- Hygiène, nutrition et soins de l’enfant : règles d’hygiène, préparation des repas, gestes de premiers secours
- Accompagnement éducatif et social : communication avec l’enfant, relation avec les familles, intégration sociale
- Organisation et animation d’activités : jeux éducatifs, activités motrices, éveil sensoriel et créatif
- Cadre réglementaire et professionnalisation : législation petite enfance, confidentialité, travail en équipe
Objectifs de la formation
- Appliquer les principes de sécurité et d’hygiène dans l’accompagnement des enfants
- Assurer le bien-être physique et affectif des enfants dans différentes situations
- Concevoir et mettre en œuvre des activités éducatives adaptées à chaque étape du développement de l’enfant
- Communiquer efficacement avec les enfants, les familles et les professionnels de la petite enfance
- Observer et identifier les besoins spécifiques des enfants pour adapter les interventions éducatives
Découvrir l’établissement
