| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention sciences de l'éducation et de la formation proposée par la Faculté de philosophie et de sciences humaines forme aux enjeux contemporains de l'apprentissage et de l'accompagnement éducatif. Les étudiants explorent les théories pédagogiques, la psychologie de l'apprentissage, la sociologie de l'éducation et les méthodologies de formation d'adultes. Ils développent des compétences d'analyse des pratiques éducatives, de conception de dispositifs pédagogiques et d'évaluation des apprentissages. Cette formation pluridisciplinaire permet de maîtriser les outils du numérique éducatif, les techniques d'animation de groupe et l'ingénierie de formation. Les diplômés évoluent vers les métiers de formateur en entreprise ou en organisme de formation, de conseiller pédagogique, d'accompagnateur en validation des acquis, ou poursuivent en master pour devenir responsable formation, ingénieur pédagogique ou chercheur en sciences de l'éducation.
Thématiques abordées
- Fondements des sciences de l'éducation : histoire, philosophie et sociologie de l'éducation
- Psychologie de l'apprentissage et développement de l'enfant et de l'adolescent
- Didactique des disciplines et innovation pédagogique
- Politiques éducatives, administration scolaire et cadre juridique
- Recherche en éducation : méthodologies quantitatives et qualitatives
Objectifs de la formation
- Analyser les théories majeures de l'éducation et comprendre leur application pratique
- Concevoir et évaluer des dispositifs de formation adaptés à différents publics
- Maîtriser les méthodes de recherche en sciences de l'éducation pour produire des travaux rigoureux
- Développer des compétences en communication pédagogique et en animation de groupe
- Intégrer les enjeux sociaux et culturels dans la conception des processus éducatifs