| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master MEEF Second Degré en Arts, Lettres et Langues de la Faculté d'Éducation de l'UCO Angers forme les futurs professeurs de collège et lycée dans des disciplines variées : anglais, espagnol, histoire-géographie, lettres modernes, lettres classiques, arts plastiques, éducation musicale, philosophie ou documentation. Articulée autour de 18 semaines de stage en établissement, la formation développe les compétences disciplinaires, didactiques et pédagogiques indispensables à l'exercice du métier d'enseignant. Les étudiants apprennent à concevoir et animer des séquences d'apprentissage, évaluer les élèves, gérer une classe et adopter une posture réflexive. Ce master prépare efficacement aux concours de recrutement (CAPES et CAFEP) avec un taux de réussite supérieur à la moyenne nationale. Les diplômés accèdent à des postes de professeur titulaire ou remplaçant dans l'enseignement général, technologique ou professionnel, en établissement public ou privé.
Programme
- Fondements théoriques et historiques des métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation
- Didactique des disciplines : arts, lettres, langues – méthodes pédagogiques et conception de séquences
- Psychologie de l'apprentissage et gestion de la diversité des publics scolaires
- Pratiques professionnelles en milieu scolaire : stages, observation et mise en œuvre de projets éducatifs
- Évaluation, accompagnement des élèves et innovations numériques dans l'enseignement
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des savoirs disciplinaires en arts, lettres et langues adaptés au second degré
- Développer des compétences didactiques pour concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques efficaces et innovantes
- Maîtriser les méthodes d’évaluation formative et sommative pour mesurer la progression des élèves
- Intégrer les enjeux éducatifs, sociaux et législatifs dans la pratique professionnelle enseignante
- Renforcer les capacités d’analyse réflexive et d’adaptation face aux situations professionnelles complexes