| Niveau d'études visé | Bac +1 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Cette préparation proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers accompagne les candidats dans la réussite des concours d'entrée aux formations paramédicales de niveau post-bac. Le programme couvre les fondamentaux indispensables : méthodologie des épreuves écrites et orales, culture sanitaire et sociale, actualités du secteur de la santé, renforcement en biologie et sciences humaines. Les participants développent des compétences clés en argumentation, analyse de situations professionnelles, gestion du stress et communication lors d'entretiens de motivation. Grâce à des mises en situation, des simulations d'épreuves et un suivi personnalisé, ils acquièrent les techniques nécessaires pour se démarquer face aux jurys. À l'issue de cette formation intensive, les candidats sont prêts à intégrer les cursus d'infirmier, aide-soignant, auxiliaire de puériculture, ergothérapeute ou autres professions paramédicales. Ils disposent d'un profil solide, structuré et motivé, capable de répondre aux exigences académiques et professionnelles du secteur paramédical.
Programme
- Connaissances fondamentales en biologie et anatomie humaine
- Techniques de communication et relation d’aide
- Introduction aux sciences paramédicales : soins infirmiers, kinésithérapie, ergothérapie
- Préparation aux épreuves écrites et orales des concours
- Gestion du stress et méthodologie de travail
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales en anatomie, physiologie et sciences biomédicales indispensables aux formations paramédicales
- Développer des méthodes efficaces de gestion du temps et d’organisation pour réussir les concours et examens post-bac
- Maîtriser les techniques d’expression écrite et orale adaptées aux exigences des formations en soins infirmiers et paramédicales
- S’initier aux bases de la démarche scientifique et aux méthodes d’apprentissage actives pour favoriser la réussite académique
- Renforcer la capacité à travailler en équipe et à communiquer professionnellement dans un contexte de soins