| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention psychologie proposé par le Département sciences humaines et sociales forme des professionnels hautement qualifiés dans l'étude du comportement humain et des processus mentaux. Au programme : approfondissement des théories psychologiques contemporaines, méthodologies de recherche quantitatives et qualitatives, psychopathologie, psychologie clinique et développementale, ainsi que les neurosciences cognitives. Les étudiants développent des compétences solides en évaluation psychologique, conduite d'entretiens, conception et analyse de protocoles de recherche, et intervention thérapeutique. Cette formation prépare à devenir psychologue clinicien en établissement de santé, psychologue du travail en entreprise, neuropsychologue, chercheur en laboratoire universitaire ou consultant en ressources humaines. Les diplômés exercent dans les hôpitaux, les cabinets libéraux, les institutions éducatives, les centres médico-sociaux ou poursuivent en doctorat pour une carrière académique.
Programme
- Psychologie clinique : diagnostics, méthodes d'évaluation, psychopathologies
- Psychologie cognitive et neurosciences : perception, mémoire, fonctions exécutives
- Psychologie sociale et du développement : dynamiques groupales, développement de l’enfant et de l’adolescent
- Méthodologie de la recherche en psychologie : protocoles expérimentaux, analyses statistiques
- Applications professionnelles : interventions cliniques, psychologie du travail, éthique et déontologie
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principales théories psychologiques contemporaines et leurs méthodologies associées.
- Conduire des recherches en psychologie en utilisant des méthodes quantitatives et qualitatives rigoureuses.
- Analyser et interpréter des données psychologiques pour formuler des diagnostics précis et adaptés.
- Développer des compétences d’intervention et d’accompagnement dans divers contextes cliniques ou sociaux.
- Communiquer efficacement des résultats et connaissances psychologiques à des publics variés, professionnels ou non.