| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'UFR de sciences et techniques propose la licence mention sciences de la vie, une formation généraliste sur trois années dédiée à la compréhension du vivant. Les étudiants y acquièrent des connaissances fondamentales en biologie moléculaire et génétique, biochimie et métabolisme, immunologie, écologie et évolution des systèmes biologiques, depuis l'échelle moléculaire jusqu'aux organismes intégrés. L'approche pédagogique privilégie l'expérimentation grâce à des travaux pratiques conséquents dès la première année, réalisés sur l'une des plus grandes plateformes techniques de France et au sein de trois stations marines (Banyuls, Roscoff, Villefranche-sur-Mer). La formation développe les qualités d'analyse, de synthèse et le sens critique, tout en maîtrisant la méthodologie de la recherche et les outils bio-informatiques. Les diplômés peuvent poursuivre en master (biologie moléculaire et cellulaire, neurosciences, écologie et évolution, enseignement), intégrer des écoles d'ingénieurs ou vétérinaires, ou passer les concours de la fonction publique.
Programme
- Biologie cellulaire et moléculaire : structure des cellules, mécanismes génétiques, biotechnologies
- Biochimie et physiologie : métabolisme, enzymologie, fonctions organiques
- Écologie et biodiversité : interactions écosystémiques, conservation des espèces, environnement
- Microbiologie et immunologie : micro-organismes, réponse immunitaire, pathologies infectieuses
- Techniques expérimentales et analyse de données : méthodes de laboratoire, statistiques appliquées, outils informatiques
Objectifs de la formation
- Comprendre les mécanismes fondamentaux de la biologie cellulaire et moléculaire appliqués aux sciences de la vie
- Analyser et interpréter des données biologiques issues d’expérimentations scientifiques
- Maîtriser les techniques de laboratoire courantes pour la manipulation des organismes vivants
- Développer une pensée critique et une capacité à formuler des hypothèses scientifiques
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques à l’oral et à l’écrit dans un contexte académique ou professionnel