| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré proposé par l'UFR sciences et techniques - site de Saint-Martin prépare les futurs enseignants à exercer dans les collèges et lycées en sciences, technologie et santé. La formation combine l'acquisition de savoirs disciplinaires approfondis avec le développement de compétences pédagogiques et didactiques essentielles : concevoir et animer des séquences d'enseignement, adapter ses pratiques aux différents publics, maîtriser les outils numériques éducatifs et évaluer les apprentissages. Les étudiants développent également des capacités d'analyse réflexive sur leurs pratiques professionnelles et une connaissance approfondie du système éducatif. Au terme de ce parcours, les diplômés deviennent des professeurs certifiés ou agrégés dans les disciplines scientifiques et technologiques, capables d'accompagner les élèves dans la construction de leurs savoirs et de contribuer activement à la dynamique des établissements scolaires du second degré.
Programme
- Didactique des sciences, technologie et santé : apprentissages disciplinaires et développement des compétences
- Pratique professionnelle et observation en milieu scolaire : analyse des situations d'enseignement et de gestion de classe
- Éducation à la santé, prévention et promotion de comportements responsables
- Culture numérique et outils pédagogiques : intégration des technologies dans l'enseignement
- Formation juridique, éthique et institutionnelle liée à l’exercice du métier d’enseignant
Objectifs de la formation
- Maîtriser les connaissances disciplinaires et didactiques spécifiques aux sciences, technologies et santé pour enseigner efficacement au second degré.
- Développer des compétences pratiques pour concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées aux programmes officiels.
- Utiliser les outils numériques et les ressources innovantes pour diversifier les méthodes d’enseignement et favoriser l’engagement des élèves.
- Savoir analyser les besoins des élèves et adapter ses pratiques pour répondre aux divers profils et situations scolaires.
- Acquérir une posture professionnelle claire, intégrant les aspects légaux, déontologiques et institutionnels du métier d’enseignant.