| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au sein du Lycée Henri-IV, la classe préparatoire de lettres (2e année ENS Ulm) – option histoire offre une formation intensive et pluridisciplinaire de haut niveau. Les étudiants approfondissent leur maîtrise de l'histoire dans ses dimensions temporelles et spatiales, tout en développant des compétences transversales en philosophie, français et langues étrangères. La formation privilégie l'analyse critique, la rédaction de synthèses exigeantes et l'argumentation structurée, essentielles aux concours des grandes écoles. Les diplômés accèdent aux concours prestigieux : ENS (Ulm et Lyon), écoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EM-Lyon, EDHEC), École Nationale des Chartes, IEP, CELSA, ISIT et masters de Sciences Po. Cette filière forme des penseurs rigoureux, capables d'exceller dans les métiers de l'enseignement, la recherche, l'administration publique, le journalisme et l'expertise culturelle.
Thématiques abordées
- Histoire ancienne et médiévale : civilisations antiques, haut Moyen Âge, féodalité et sociétés médiévales
- Histoire moderne : Renaissance, réformes religieuses, absolutisme et dynamiques politiques (XVIe-XVIIIe siècles)
- Histoire contemporaine : Révolutions, XIXe siècle industriel et sociétal, guerres mondiales et changements géopolitiques
- Méthodologie historique : analyse critique des sources, dissertation, commentaire de texte et construction d'argumentation
- Histoire de la pensée politique et culturelle liée aux périodes étudiées, avec focus sur les auteurs et mouvements clés
Objectifs de la formation
- Analyser et interpréter des documents historiques complexes en mobilisant une méthodologie rigoureuse
- Rédiger des dissertations et commentaires de texte démontrant une réflexion critique et une argumentation structurée
- Maîtriser les grandes périodes et problématiques de l’histoire moderne et contemporaine avec précision
- Développer l’autonomie intellectuelle et la capacité à synthétiser des connaissances multiples
- Préparer efficacement les concours exigeants via des exercices ciblés et une gestion optimale du temps