| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées du Lycée des métiers Armand Guillaumin forme des professionnels polyvalents capables d'accompagner les publics vulnérables dans leur quotidien. Les étudiants y développent des compétences solides en animation socioculturelle, techniques d'éveil et de stimulation cognitive, gestion des activités de groupe et communication adaptée aux différents âges. Le programme couvre l'anatomie et physiologie du développement, la psychologie de l'enfant et de la personne âgée, les techniques d'animation ludiques et créatives, ainsi que la réglementation des établissements spécialisés. Cette formation prépare directement à intégrer des crèches, centres de loisirs, maisons de retraite, EHPAD ou services d'aide à domicile en tant qu'animateur socio-éducatif, assistant d'accueil petite enfance ou animateur en gérontologie. Les diplômés maîtrisent l'organisation d'activités adaptées, l'accompagnement individualisé et le travail en équipe pluridisciplinaire, répondant aux besoins croissants du secteur médico-social.
Programme
- Accompagnement de l’enfant et de la personne âgée : développement psychomoteur, besoins fondamentaux, sécurité et bien-être
- Techniques d’animation et activités adaptées : jeux éducatifs, ateliers créatifs, animation à domicile et en structure collective
- Hygiène et soins quotidiens : gestes professionnels, prévention des risques, soins de confort et accompagnement à l’autonomie
- Communication professionnelle et travail en équipe : relations avec les familles, coordination avec les intervenants, gestion des situations difficiles
- Connaissance des publics et environnement institutionnel : droits des usagers, cadre légal, dispositifs et structures d’accueil
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées pour stimuler leur participation et bien-être
- Développer des compétences en communication pour interagir efficacement avec les publics et les équipes pluridisciplinaires
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité spécifiques aux milieux de l’animation et du soin
- Concevoir et organiser des activités éducatives et ludiques en fonction des besoins et capacités des bénéficiaires
- Evaluer l’impact des actions menées pour ajuster les pratiques et garantir une qualité de service optimale