| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP accompagnant éducatif petite enfance, proposé par le Lycée privé polyvalent Sainte-Louise de Marillac, est une formation de deux ans qui prépare les apprenants aux métiers de l'éducation précoce. Au cœur du programme, la pratique professionnelle côtoie les enseignements généraux enrichis d'interventions en co-intervention (français et mathématiques), tandis que la réalisation d'un chef d'œuvre traduit l'engagement pédagogique pluridisciplinaire. Avec 14 semaines de formation en milieu professionnel réparties sur les deux années, les étudiants développent des compétences concrètes en prévention santé et en accompagnement des jeunes enfants. Les débouchés sont immédiats : accès direct aux crèches, écoles maternelles, haltes-garderies, établissements d'accueil collectif et maisons d'assistants maternels. Au-delà, cette qualification ouvre la voie à des poursuites d'études vers un Bac Pro ASSP ou SAPAT, ou des concours de formation supérieure.
Programme
- Développement de l’enfant et psychologie de la petite enfance
- Hygiène, sécurité et soins de l’enfant (alimentation, prévention des risques, premiers secours)
- Accompagnement éducatif et social (communication avec l’enfant et la famille, soutien à l’autonomie)
- Organisation des activités d’éveil et de loisirs adaptés à l’âge
- Connaissance du cadre professionnel et réglementation en milieu d’accueil
Objectifs de la formation
- Assurer les soins d’hygiène et de confort adaptés aux besoins de l’enfant
- Accompagner le développement sensoriel, moteur, affectif et intellectuel de l’enfant
- Organiser et animer des activités éducatives favorisant l’éveil et la sociabilisation
- Collaborer efficacement avec les familles et les professionnels de la petite enfance
- Appliquer les règles de sécurité et de prévention dans les structures d’accueil