| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de moniteur éducateur proposé par l'Institut régional du travail social de Franche-Comté forme des professionnels de l'accompagnement social et éducatif capables d'intervenir auprès de publics fragilisés : enfants, adolescents, adultes en situation de handicap ou en difficulté d'insertion. La formation développe des compétences concrètes en animation du quotidien, soutien à l'autonomie et médiation éducative, tout en abordant les dimensions relationnelles, institutionnelles et éthiques du métier. Les apprenants acquièrent des méthodes d'observation, d'élaboration de projets éducatifs individualisés et de travail en équipe pluridisciplinaire. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme moniteurs éducateurs dans des établissements médico-sociaux, foyers de l'enfance, structures d'insertion ou services de protection de l'enfance, où ils contribuent activement au développement personnel et à l'inclusion sociale des personnes accompagnées.
Thématiques abordées
- Fondements du travail social et rôle du moniteur éducateur : histoire, législation, déontologie
- Accompagnement éducatif et social : techniques d’observation, projets individualisés, relations avec les familles
- Psychologie et développement de la personne : développement de l’enfant et de l’adolescent, troubles du comportement
- Organisation des institutions et travail en équipe pluridisciplinaire : fonctionnement des structures, collaboration professionnelle
- Hygiène, sécurité et premiers secours : protocoles sanitaires, prévention des risques, gestes d’urgence
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner et soutenir le développement social, éducatif et professionnel des personnes en situation de vulnérabilité.
- Maîtriser les techniques d’observation, d’analyse des comportements et d’évaluation des besoins des publics encadrés.
- Développer des aptitudes à concevoir, mettre en œuvre et ajuster des projets éducatifs individualisés.
- Apprendre à travailler en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire et à communiquer efficacement avec les partenaires.
- Intégrer les principes éthiques et déontologiques relatifs au métier de moniteur éducateur dans sa pratique professionnelle.