| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent Accompagnant au Grand Âge proposé par le Lycée professionnel Nelson Mandela forme des professionnels qualifiés dans l'accompagnement quotidien des personnes âgées en perte d'autonomie. Au programme : apprentissage des gestes d'hygiène et de confort, aide à la prise des repas, soutien dans les activités de la vie quotidienne, techniques de communication adaptées aux seniors, et prévention des risques liés au vieillissement. Les apprenants développent des compétences relationnelles essentielles, maîtrisent les protocoles d'hygiène et de sécurité, et acquièrent une posture professionnelle bienveillante face aux situations de fragilité. Cette formation ouvre la voie aux métiers d'agent de service en établissement médico-social, auxiliaire de vie en EHPAD ou accompagnant à domicile, permettant d'exercer au sein de maisons de retraite, de résidences autonomie ou auprès de services d'aide à la personne, avec une mission centrale : préserver la dignité et le bien-être des aînés.
Programme
- Connaissance du grand âge et des besoins des personnes âgées : physiologie, psychologie et pathologies courantes
- Techniques d’accompagnement au quotidien : aide à la mobilité, hygiène, alimentation, communication
- Prévention et sécurité : gestes et postures, gestion des situations d’urgence, cadre réglementaire
- Relations avec l’environnement professionnel et familial : travail en équipe, éthique, respect de la confidentialité
- Initiation aux activités de stimulation cognitive et sociale des personnes âgées
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’aide à la mobilité et au maintien de l’autonomie des personnes âgées
- Maîtriser les gestes professionnels de soin et d’hygiène adaptés au grand âge
- Connaître les pathologies liées au vieillissement et leurs impacts sur l’accompagnement
- Développer des compétences en communication interpersonnelle et relation d’aide avec les résidents
- Savoir appliquer les règles de sécurité et d’ergonomie dans les interventions au domicile ou en établissement