| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance proposé par le Lycée professionnel Victor Hugo forme des professionnels qualifiés pour accompagner le développement et l'éveil des enfants de 0 à 6 ans. Au programme : soins d'hygiène et de confort, préparation des repas adaptés, animation d'activités éducatives et ludiques, prévention des accidents domestiques, et communication avec les familles. Les apprenants développent des compétences essentielles en matière de sécurité affective, d'accompagnement à l'autonomie et de travail en équipe pluridisciplinaire. Cette formation ouvre la voie à des postes diversifiés : agent de crèche, assistant maternel à domicile, animateur en centre de loisirs, agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM) après concours, ou auxiliaire dans les structures d'accueil collectif. Les diplômés peuvent exercer en crèche, halte-garderie, école maternelle, ou au domicile des parents, devenant ainsi des acteurs essentiels du secteur de la petite enfance.
Programme
- Développement de l’enfant et psychologie infantile
- Étapes clés du développement
- Besoins affectifs et cognitifs
- Hygiène, sécurité et soins quotidiens
- Techniques d’hygiène et prévention des risques
- Gestes de premiers secours adaptés
- Accompagnement éducatif et activités d’éveil
- Organisation d’activités ludiques et pédagogiques
- Favoriser l’autonomie et la socialisation
- Communication professionnelle et relation avec les familles
- Écoute active et partenariat avec les parents
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Cadre réglementaire et environnement professionnel
- Connaissance des institutions et normes en petite enfance
- Respect de la déontologie et posture professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner le développement physique, moteur, affectif et social de l’enfant
- Maîtriser les soins d’hygiène, de sécurité et de confort adaptés aux enfants
- Savoir organiser des activités éducatives et ludiques favorisant l’éveil et l’autonomie
- Comprendre et appliquer les règles de communication avec les enfants, les familles et les professionnels
- Assurer un environnement sécurisant et bienveillant conforme aux normes réglementaires en petite enfance