Un bon lycée est un établissement qui sait reconnaître le talent et soutenir les élèves qui ne partent pas avec les mêmes avantages dans la vie, que ce soit en termes de résultats scolaires ou de niveau de vie. Pour cela, Diplomeo a créé un classement inédit des meilleurs lycées inédit. Plus que la réussite, nous avons analysé la valeur ajoutée.
Cette donnée a son importance ! Selon le ministère de l'Éducation nationale, qui analyse cet élément, elle permet d'identifier les points sur lesquels le lycée a une action propre. La valeur ajoutée prend en compte les caractéristiques scolaires et socio-démographiques des élèves et les facteurs liés à la structure même de chaque institution : part de filles, retard scolaire, profil social des lycéens, etc.
Les meilleurs lycées de Guyane française en 2025
Sur la dizaine de lycées de Guyane française, seuls 4 ont fourni toutes les informations nécessaires pour se classer. Trois d'entre eux figurent même dans le premier tiers national, un exploit qui est dû au fort taux de réussite et de mention au bac, mais aussi à l'accompagnement fourni et à l'ouverture sociale.
Rang Guyane | Rang classement national | Établissement | Ville | Secteur |
1 | 193 | Lycée Sainte-Thérèse | Remire-Montjoly | privé |
2 | 344 | Lycée Félix-Éboué | Cayenne | public |
3 | 358 | Lycée Léon-Gontran Damas | Remire-Montjoly | public |
4 | 564 | Externat Saint-Joseph | Cayenne | privé |
La méthodologie du classement des meilleurs lycées de Guadeloupe
Tu l'as compris, Diplomeo s'est penché sur d'autres critères que le simple taux de réussite, de mention ou d'accès en terminale. Des chiffres importants, mais qui ne témoignent pas vraiment du travail qui est fait par un lycée pour accompagner les élèves les plus précaires ou ceux qui affichent un retard scolaire.
Diplomeo s'est donc appuyé sur deux bases de données : l’IVAL (indicateur de valeur ajoutée des lycées) et l’IPS (indice de position sociale). Nous avons ensuite identifié les meilleurs critères et leur poids, de quoi mesurer aussi bien l'excellence que la capacité à performer et dépasser les attentes du ministère de l'Éducation nationale :
- La valeur ajoutée du taux de réussite au bac
- La valeur ajoutée du taux de mention au bac
- La valeur ajoutée du taux d'accès en terminale
- Le taux de mention au bac
- Le taux de réussite au bac
- Le taux d'accès en terminale
- IPS