Master - Sciences de l'éducation - Spécialité métiers de la formation - ISPEF Université Lumière - Lyon 2
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Sciences de l'éducation - Spécialité métiers de la formation proposé par l'ISPEF de l'Université Lumière Lyon 2 prépare aux fonctions d'ingénierie et de pilotage en formation d'adultes. Les étudiants y acquièrent une expertise pointue en conception de dispositifs pédagogiques, analyse des besoins de formation, évaluation des compétences et accompagnement des parcours professionnels. Le programme articule théories de l'apprentissage adulte, méthodologies d'ingénierie pédagogique, gestion de projet formatif et usage du numérique éducatif. Les diplômés développent des compétences stratégiques en diagnostic organisationnel, coordination d'équipes pédagogiques et conduite du changement par la formation. Ils exercent comme responsables de formation en entreprise, consultants en ingénierie de formation, chargés de développement des compétences, coordonnateurs pédagogiques dans les organismes de formation ou conseillers en évolution professionnelle. Ce master forme des professionnels capables d'intervenir sur l'ensemble de la chaîne de valeur de la formation continue.
Thématiques abordées
- Fondements des sciences de l’éducation : théories de l’apprentissage, psychologie de l’éducation, sociologie scolaire
- Ingénierie de formation : conception, ingénierie pédagogique, évaluation des dispositifs de formation
- Maîtrise des pratiques professionnelles : animation, communication, gestion de groupe et environnement numérique
- Cadres institutionnels et réglementaires de la formation professionnelle continue
- Recherche en éducation : méthodes, analyses de terrain et production de connaissances appliquées
Objectifs de la formation
- Analyser et concevoir des dispositifs de formation pour adultes en intégrant les dimensions professionnelles et socioprofessionnelles.
- Mettre en œuvre des démarches d’ingénierie de formation, incluant l’audit, le conseil, l’évaluation et la gestion de projets formatifs.
- Appliquer des méthodes d’analyse du travail et des pratiques formatives pour optimiser les parcours d’apprentissage.
- Développer une posture professionnelle réflexive et adaptée aux contextes variés de la formation des adultes.
- Conduire un projet professionnel structuré incluant la réalisation d’un mémoire de recherche appliquée et un stage en responsabilité.
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