| Niveau d’études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | Possible à distance |
| Prix | Non renseigné |
Description
Dans une maternité ou dans un service hospitalier, l'auxiliaire de puériculture donne les soins ordinaires aux nouveaux-nés ou aux enfants en bas-âge. Elle les pèse et les mesure, les change, fait leur toilette, prépare les biberons. Elle conseille les mères dans les soins les plus courants. Enfin, c'est elle qui assure l'entretien de la chambre de l'enfant et du matériel utilisé. Dans les centres de consultations spécialisées pour enfants, les PMI (centres de Protection maternelle et infantile), l'auxiliaire de puériculture assiste aux consultations données par un médecin. Elle accueille les enfants, les pèse et les mesure. Elle tient les dossiers à jour et conseille les parents. Elle veille aussi à assurer la propreté du matériel et des locaux. Dans les lieux d'accueil ou de garde (crèches, haltes-garderies), elle est responsable d'un groupe de 5 à 8 enfants bien portants, âgés de 3 mois à 3 ans. Ses activités suivent le rythme des enfants. Elle les change, les fait manger ou apprend aux plus grands à manger seuls, à marcher, à devenir propres. Elle organise des jeux et des activités d'éveil.
Thématiques abordées
- Sciences médico-sociales : développement de l’enfant, psychologie de l’enfance, sociologie de la famille
- Bases biologiques et physiologiques : anatomie, physiologie, hygiène et prévention des risques
- Techniques de soins : gestes professionnels, préparation et aide aux soins d’hygiène et de confort
- Cadre juridique et éthique : droits de l’enfant, secret professionnel, rôle de l’auxiliaire de puériculture
- Communication professionnelle et travail en équipe : relation avec l’enfant, la famille, et les équipes pluridisciplinaires
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances essentielles du développement de l’enfant et des besoins fondamentaux en puériculture
- Maîtriser les gestes professionnels de l’hygiène, de la sécurité et des soins d’assistance aux enfants et aux familles
- Développer la capacité à accompagner le développement psychomoteur, affectif et social de l’enfant
- Comprendre l’organisation du système de santé et les rôles des différents acteurs en puériculture
- Préparer efficacement les épreuves théoriques et pratiques du concours d’entrée aux écoles d’Auxiliaire de Puériculture
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