| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant, délivré par l'Institut de formation d'aides-soignants, prépare en 12 mois des professionnels du soin et de l'accompagnement des personnes fragilisées. La formation allie théorie et pratique intensive pour maîtriser l'hygiène corporelle, le confort physique et moral des patients, ainsi que l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie dans leurs déplacements, leur alimentation et leurs activités quotidiennes. Les compétences développées incluent la mesure des paramètres vitaux, la participation à certains soins (pansements, prélèvements, aide respiratoire), l'observation de la douleur, et l'animation thérapeutique de groupe. Les diplômés exercent dans les hôpitaux, EHPAD, établissements médico-sociaux et services de soins à domicile, en tant qu'aide-soignant qualifié capable d'assurer des activités de soin, de prévention et d'éducation à la santé au sein d'équipes pluridisciplinaires.
Thématiques abordées
- Soins et accompagnement de la personne : hygiène, prévention, gestes et postures, relation d’aide
- Soins infirmiers techniques : prise de constantes, aide à la mobilité, soins d’hygiène et de confort
- Connaissances en sciences humaines et sociales : communication, éthique, psychologie de la personne aidée
- Prévention et sécurité : gestion des risques, hygiène hospitalière, gestes d’urgence
- Environnement professionnel : organisation du travail, travail en équipe, cadre réglementaire et déontologie
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales en hygiène, nutrition et anatomie pour assurer des soins adaptés.
- Développer la capacité à accompagner la personne dans les activités de la vie quotidienne avec respect et bienveillance.
- Maîtriser les techniques de base des soins infirmiers pour garantir la sécurité du patient.
- Apprendre à observer, prévenir et signaler les changements de l’état de santé.
- Savoir collaborer efficacement avec l’équipe pluridisciplinaire et communiquer avec les patients et leurs familles.