| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel Pierre Mendès France forme des professionnels de l'animation capables de concevoir et d'encadrer des activités adaptées à différents publics. Au programme : techniques d'animation ludiques, culturelles et sportives, connaissance des publics spécifiques (petite enfance, enfants, adolescents, personnes âgées ou en situation de handicap), gestion de projets d'animation, communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire. Les élèves développent des compétences solides en organisation d'événements, adaptation pédagogique, médiation et sécurité des publics. Cette formation allie enseignements théoriques et stages en immersion dans des structures socio-éducatives. Les diplômés peuvent exercer comme animateur en centre de loisirs, en EHPAD, en centre social, en maison de quartier ou en structure d'accueil petite enfance. Ils peuvent également poursuivre leurs études vers un BTS ou un diplôme d'État dans les métiers de l'animation et du social.
Programme
- Connaissance du public : enfants et personnes âgées - développement psychomoteur et besoins spécifiques
- Techniques d’animation socio-éducative - activités ludiques, éducatives, et culturelles adaptées
- Hygiène, santé et sécurité - protocoles de prévention, gestes de premiers secours, nutrition
- Communication professionnelle - relations avec les familles, travail en équipe pluridisciplinaire
- Organisation et gestion des structures d'accueil - planification, réglementation, et projet d’animation
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées
- Développer des compétences en communication et accompagnement des publics vulnérables
- Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité dans les environnements d’accueil
- Apprendre à concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation intergénérationnels
- Savoir évaluer les besoins des bénéficiaires pour adapter les activités professionnelles