| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance proposé par le Lycée professionnel Les Châtaigniers forme aux métiers de l'accueil et de la garde des jeunes enfants de 0 à 6 ans. Au programme : apprentissage des soins quotidiens (alimentation, hygiène, confort), animation d'activités d'éveil adaptées au développement de l'enfant, et maîtrise des protocoles de sécurité et de prévention santé. Les élèves développent des compétences essentielles en communication avec les familles, travail en équipe pluridisciplinaire et adaptation aux besoins spécifiques de chaque enfant. La formation alterne enseignements théoriques et périodes de stage en structures d'accueil collectives ou à domicile. Les diplômés peuvent exercer commeAgent de crèche, Auxiliaire petite enfance, Assistant maternel en école maternelle, ou encore Garde d'enfants à domicile, dans des établissements publics, privés ou en service d'accueil familial.
Programme
- Connaissance du développement de l’enfant : stades de croissance, besoins fondamentaux, psychologie infantile
- Techniques d’accompagnement éducatif : activités d’éveil, hygiène et sécurité, communication avec l’enfant
- Prévention, santé et sécurité : gestes de premiers secours, gestion des situations d’urgence, normes sanitaires
- Animation et socialisation : organisation d’activités collectives, développement du lien social, intégration familiale
- Cadre professionnel et législation : éthique professionnelle, droit du travail, réglementation des structures petite enfance
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances sur le développement de l’enfant et ses besoins fondamentaux
- Maîtriser les techniques de soins d’hygiène et de sécurité adaptées aux jeunes enfants
- Développer la capacité à accompagner les enfants dans leurs activités d’éveil et de socialisation
- Appliquer les principes de communication avec les enfants, les familles et les équipes éducatives
- Organiser et animer des activités éducatives favorisant l’autonomie et le bien-être de l’enfant