| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée polyvalent Jean Moulin forme des professionnels de l'animation capables de concevoir et d'animer des projets d'activités adaptés à différents publics. Au programme : techniques d'animation ludiques, artistiques et culturelles, connaissance du développement de l'enfant et du vieillissement, méthodologie de projet, communication professionnelle et gestion de groupes. Les étudiants développent des compétences essentielles en conception de séquences d'animation, adaptation aux besoins spécifiques de chaque public, travail en équipe pluridisciplinaire et médiation sociale. Cette formation prépare à devenir animateur en centres de loisirs, en crèches, en EHPAD, en maisons de retraite ou encore en centres socioculturels. Les diplômés peuvent également exercer comme animateur périscolaire, agent d'animation ou coordonnateur de projets d'animation. Un diplôme polyvalent qui ouvre les portes des secteurs de la petite enfance, du troisième âge et de l'animation sociale.
Programme
- Connaissance du public : développement de l’enfant, besoins spécifiques des personnes âgées
- Techniques d’animation : activités éducatives, ludiques et sociales adaptées aux différents publics
- Communication professionnelle : relation avec l’enfant, la personne âgée et le cadre institutionnel
- Cadre légal et déontologie : droits de l’enfant, des personnes âgées et règles d’éthique professionnelle
- Stages pratiques en milieu scolaire, structures d’accueil petite enfance et établissements pour personnes âgées
Objectifs de la formation
- Assurer l’accompagnement et l’animation d’activités adaptées aux enfants et aux personnes âgées
- Connaître les besoins spécifiques et les principes de sécurité liés à ces publics
- Mettre en œuvre des actions favorisant le bien-être et le développement social des bénéficiaires
- Travailler en coordination avec les équipes pluridisciplinaires et les familles
- Utiliser des outils et techniques d’observation pour évaluer l’évolution des personnes accompagnées