| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier de l'Institut de formation aux métiers de la santé du Lot - Centre hospitalier Jean Rougier forme des professionnels de santé polyvalents maîtrisant l'art du soin. Au programme : anatomie, physiologie, pharmacologie, soins techniques, relation d'aide, démarche clinique, hygiène hospitalière et législation sanitaire. Les étudiants développent des compétences essentielles en évaluation de l'état de santé des patients, planification et réalisation des soins, surveillance clinique, éducation thérapeutique et travail en équipe pluridisciplinaire. L'alternance entre cours théoriques et stages pratiques en milieu hospitalier permet d'acquérir une expertise concrète dans la prise en charge globale du patient. Les diplômés deviennent des infirmiers qualifiés, prêts à exercer dans les hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile, centres de rééducation ou cabinets médicaux. Cette formation ouvre également la voie vers des spécialisations comme infirmier de bloc opératoire, puériculteur ou cadre de santé.
Thématiques abordées
- Sciences humaines, sociales et droit : psychologie, sociologie, éthique, droit de la santé
- Sciences biologiques et médicales : anatomie, physiologie, pathologies, pharmacologie
- Soins infirmiers : techniques et procédures, hygiène, sécurité, gestion des situations d'urgence
- Accompagnement et relation avec la personne soignée : communication, éducation thérapeutique, travail en équipe
- Évaluation et démarche clinique infirmière : observation, analyse de situations, soins adaptés
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques et cliniques nécessaires pour assurer des soins infirmiers de qualité.
- Maîtriser l’évaluation des besoins des patients et la mise en place de plans de soins adaptés.
- Développer des compétences en communication et relationnelle pour un accompagnement efficace des patients et de leur entourage.
- Appliquer les principes d’éthique et de déontologie dans toutes les situations professionnelles.
- Intégrer les connaissances en santé publique et en gestion des risques pour contribuer à la sécurité des soins.