| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur technique spécialisé proposé par l'Association régionale pour la formation, la recherche et l'innovation en pratiques sociales - Campus de Valence forme des professionnels du travail social capables d'allier compétences éducatives et savoir-faire techniques. La formation certifiante de niveau Bac +3 permet d'acquérir les méthodes d'accompagnement éducatif par l'encadrement d'activités techniques, essentielles pour favoriser l'intégration sociale et l'insertion professionnelle. Les apprenants développent une expertise spécifique dans l'accompagnement de personnes en situation de handicap ou confrontées à des difficultés d'ordre social ou économique. Les diplômés exercent au sein de structures institutionnelles où ils mettent en œuvre des projets éducatifs individualisés, en mobilisant leur double compétence : pédagogie sociale et maîtrise d'activités techniques professionnalisantes.
Thématiques abordées
- Fondements et cadre légal du métier d’éducateur technique spécialisé : droits, déontologie et responsabilité professionnelle
- Techniques d’accompagnement éducatif et social : méthodes d’intervention, gestion de projets éducatifs personnalisés
- Approche cognitive et psychologique des publics accueillis : troubles du comportement, handicap intellectuel et psychique
- Travail en réseau et partenariat : coordination avec les acteurs sociaux, institutionnels et médico-sociaux
- Pratiques professionnelles et situations d’exercice : stages pratiques, analyse de situations et développement des compétences professionnelles
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques et pédagogiques pour accompagner des personnes en situation de handicap vers l’autonomie sociale et professionnelle
- Maîtriser les méthodes d’élaboration et de mise en œuvre de projets éducatifs adaptés aux besoins spécifiques des publics
- Savoir conduire des évaluations des capacités et besoins des bénéficiaires pour définir des actions personnalisées
- Développer des aptitudes à travailler en équipe pluridisciplinaire et à collaborer avec les partenaires institutionnels
- Intégrer les principes éthiques et réglementaires pour garantir la qualité et la sécurité des interventions éducatives
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