| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire TSI 2e année du Lycée général et technologique Pierre Paul Riquet prépare les bacheliers technologiques STI2D et STL à intégrer une centaine de grandes écoles d'ingénieurs. À travers un enseignement structuré en sciences physiques, mathématiques et sciences de l'ingénieur (30h hebdomadaires), complété par une formation générale en français-philosophie et anglais, les étudiants acquièrent une solide maîtrise des fondamentaux scientifiques et technologiques. Cette formation développe des compétences analytiques pointues, une rigueur méthodologique et une compréhension des enjeux industriels contemporains. Les diplômés intègrent les Écoles Centrales, Arts et Métiers, INSA, Polytech, Mines ou ENSEEIHT, se destinant à des carrières d'ingénieur en secteurs variés : industrie manufacturière, énergie, aéronautique ou technologies innovantes. Une prise en charge progressive garantit une adaptation efficace aux exigences du cursus.
Programme
- Mathématiques avancées : analyse, algèbre, probabilités appliquées aux sciences industrielles
- Physique appliquée : mécanique, électricité, thermodynamique et leurs applications technologiques
- Sciences industrielles pour l’ingénieur : systèmes automatisés, énergétique, conception mécanique
- Technologie et méthodes d’ingénierie : modélisation, simulation numérique, étude des matériaux
- Projet scientifique et technologique : gestion de projet, communication technique et travail en équipe
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise avancée des principes et méthodes en sciences industrielles adaptées aux problématiques technologiques modernes.
- Développer des compétences solides en résolution de problèmes complexes intégrant mécanique, électronique et informatique industrielle.
- Appliquer rigoureusement les outils mathématiques et physiques pour modéliser et optimiser des systèmes techniques.
- Concevoir et valider des solutions innovantes en intégrant les contraintes technologiques, environnementales et économiques.
- Préparer efficacement la poursuite d’études en écoles d’ingénieurs via une démarche structurée d’analyse et de synthèse technique.
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