| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne proposé par le Lycée polyvalent Jules Fil forme des professionnels qualifiés dans l'accompagnement des personnes en situation de fragilité. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, animation et éducation à la santé, nutrition-alimentation, ergonomie et conduite de projets d'accompagnement. Les élèves développent des compétences en communication professionnelle, gestion des situations d'urgence, respect des protocoles sanitaires et adaptation aux besoins spécifiques de chaque public (enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap). Cette formation ouvre les portes des métiers d'accompagnant éducatif et social, d'assistant de vie, d'aide-soignant ou d'auxiliaire de puéricultrice, dans des structures variées : établissements médico-sociaux, services d'aide à domicile, crèches ou hôpitaux. Elle permet également de poursuivre vers des études supérieures dans le secteur sanitaire et social.
Programme
- Accompagnement des personnes : techniques d’écoute, communication, assistance dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Soins d'hygiène, de confort et de sécurité : gestes professionnels, prévention des risques, protocoles d’hygiène
- Services à la personne au domicile et en structure : animation, soutien social, encadrement d’activités
- Connaissance des publics : enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap, approche de la diversité et des besoins spécifiques
- Prévention, santé et réglementation professionnelle : cadre légal, éthique, premiers secours
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de base pour accompagner et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques dans les soins
- Développer des compétences en communication adaptée aux différents publics accueillis
- Comprendre les besoins spécifiques des personnes âgées, malades ou en situation de handicap
- Appliquer les protocoles de soins et de services personnalisés en respectant l’éthique professionnelle