| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Formé au Lycée polyvalent Louis de Foix, le bac techno STI2D spécialité Énergie et Environnement prépare les étudiants à devenir les innovateurs de demain dans le secteur de la maîtrise énergétique. Cette formation approfondit les technologies intelligentes de gestion de l'énergie et les solutions constructives pour améliorer la performance énergétique, du microgénérateur jusqu'aux systèmes d'envergure, toujours dans une logique de développement durable. Les apprentissages reposent sur la réalisation et l'expérimentation de prototypes et maquettes, permettant de concrétiser les découvertes techniques. Les diplômés développent une expertise rare en ingénierie énergétique et accèdent naturellement à des formations supérieures ou à des postes de technicien dans les secteurs du bâtiment intelligent, des énergies renouvelables et de l'efficacité énergétique.
Programme
- Fondamentaux de l’énergie et de l’environnement : principes physiques, sources d’énergie, impacts environnementaux
- Énergies renouvelables et systèmes énergétiques durables : solaire, éolien, hydraulique, biomasse
- Conception, modélisation et simulation des solutions technologiques : outils CAO, BIM, modélisation énergétique
- Gestion de l’énergie et optimisation des ressources : efficacité énergétique, analyse des performances, régulation
- Projet technologique pluridisciplinaire : étude, réalisation et présentation d’un système intégré respectueux de l’environnement
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes de l’énergie et les enjeux du développement durable applicables aux technologies industrielles.
- Maîtriser les méthodes de conception, de modélisation et d’analyse des systèmes énergétiques innovants.
- Appliquer les techniques de gestion et d’optimisation des ressources énergétiques dans un contexte industriel.
- Utiliser des outils numériques et logiciels spécifiques pour simuler et évaluer les performances environnementales.
- Développer une posture éthique et responsable vis-à-vis des impacts environnementaux et sociétaux des technologies.