| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac pro Animation-enfance et personnes âgées proposé par le Lycée polyvalent Victor Louis forme des professionnels capables de concevoir et d'animer des projets d'animation adaptés aux publics fragiles. Au programme : techniques d'animation socio-culturelles, connaissance des publics spécifiques (petite enfance, personnes âgées, personnes en situation de handicap), méthodologie de projet, communication professionnelle et animation de la vie quotidienne en structure. Les élèves développent des compétences en conduite d'activités ludiques, artistiques et éducatives, en gestion de groupe et en adaptation des animations aux besoins individuels. Les diplômés peuvent exercer comme animateurs en EHPAD, centres de loisirs, maisons de retraite, crèches ou structures médico-sociales, ou poursuivre vers un BTS ou un DE dans le secteur de l'animation sociale et socio-culturelle.
Programme
- Connaissance des publics : enfance, personnes âgées, et leurs besoins spécifiques
- Techniques d’animation et conduite de projets d’activités socio-éducatives
- Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
- Cadre juridique, hygiène et sécurité dans les structures d’accueil
- Stages pratiques en milieu professionnel pour mise en application des compétences
Objectifs de la formation
- Concevoir et animer des activités adaptées à l’enfance et aux personnes âgées en perte d’autonomie, favorisant leur bien-être et leur développement.
- Acquérir les techniques d’encadrement et de communication professionnelle adaptées à ces deux publics spécifiques.
- Développer des compétences organisationnelles pour préparer et gérer des projets d’animation en milieu scolaire, extra-scolaire, ou en structures spécialisées.
- Maîtriser les règles de sécurité et d’hygiène indispensables à la protection des enfants et des personnes âgées lors des activités.
- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et d’adapter son intervention en fonction des besoins physiques et psychologiques des bénéficiaires.