| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Baccalauréat Français International (BFI) anglais américain du Lycée Libergier prépare les élèves de 1ère générale à acquérir une maîtrise bilingue confirmée de l'anglais associée à une solide formation générale. La formation combine les enseignements traditionnels du baccalauréat global avec trois piliers spécifiques : la connaissance du monde, une discipline non linguistique (histoire-géographie ou enseignement scientifique) enseignée en anglais, et un approfondissement culturel et linguistique. Les élèves renforcent leur capacité à analyser les enjeux internationaux, à maîtriser le vocabulaire technique d'une discipline en anglais et à cultiver une compréhension nuancée des cultures anglo-saxonnes. À l'issue de ce parcours, les diplômés accèdent à des études supérieures internationales prestigieuses, des carrières en relations internationales, diplomatie, commerce mondial ou recherche, s'affirmant comme des citoyens mobiles et compétitifs dans un contexte mondialisé.
Thématiques abordées
- Analyse et compréhension des œuvres littéraires françaises et francophones : romans, poésie, théâtre
- Expression écrite et orale : dissertation, commentaire de texte, exposé, débat
- Histoire de la littérature et des mouvements littéraires : du classicisme au contemporain
- Culture générale : enjeux sociaux, politiques et culturels liés aux textes étudiés
- Préparation aux épreuves écrites et orales du baccalauréat français international
Objectifs de la formation
- Analyser et interpréter des textes littéraires en français à un niveau avancé
- Développer des compétences d'expression écrite et orale adaptées aux exigences internationales
- Comprendre les contextes culturels et historiques des œuvres étudiées
- Maîtriser les méthodes de dissertation et d'explication de texte pour réussir les examens
- Acquérir une autonomie critique pour argumenter et débattre avec pertinence
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