| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier de Soissons - antenne de Château-Thierry offre une formation complète alternant enseignements théoriques et stages cliniques. Le programme couvre les sciences infirmières, l'anatomie-physiologie, la pharmacologie, les soins techniques et la relation d'aide. Les étudiants développent des compétences essentielles : réaliser des soins adaptés à l'état clinique du patient, concevoir et conduire un projet de soins, établir une communication thérapeutique, analyser la qualité des soins et gérer les situations d'urgence. L'accompagnement pédagogique individualisé, fondé sur les valeurs de respect, bienveillance et rigueur, favorise la construction d'une posture professionnelle solide. Les diplômés exercent comme infirmiers en milieu hospitalier, en clinique, en établissement médico-social, en santé publique ou en cabinet libéral, capables d'assurer des soins préventifs, curatifs et palliatifs auprès de tous les publics.
Thématiques abordées
- Sciences fondamentales et biomédicales : anatomie, physiologie, biologie humaine, pathologie
- Soins infirmiers : techniques et protocoles de soins, gestion de la douleur, hygiène et asepsie
- Accompagnement et relation patient : communication, éthique, psychologie et soutien psychosocial
- Organisation et gestion des soins : coordination d’équipe, gestion des urgences, législation sanitaire
- Stage pratique en milieu hospitalier : immersion professionnelle, mise en application des compétences, évaluation continue
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences cliniques nécessaires pour réaliser des soins infirmiers sécurisés et adaptés aux besoins des patients.
- Maîtriser l’évaluation de l’état de santé et la mise en place de projets de soins personnalisés.
- Développer la capacité à collaborer efficacement avec les équipes pluridisciplinaires et les patients.
- Appliquer les principes d’éthique professionnelle et de déontologie dans la pratique infirmière.
- Utiliser les outils et techniques de gestion des soins pour optimiser la qualité et la continuité des prises en charge.