| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire physique et sciences de l'ingénieur (PSI) 2e année du lycée Jacques Amyot approfondit les savoirs scientifiques fondamentaux : mathématiques avancées, physique générale et appliquée, sciences de l'ingénieur et électronique. Les étudiants développent une capacité d'analyse rigoureuse, une modélisation physique performante et une compréhension des systèmes techniques complexes. Ces deux années de formation intensive constituent un véritable tremplin vers les grandes écoles d'ingénieurs. À l'issue de la scolarité, les diplômés accèdent aux concours d'excellence (Polytechnique, Centrale-Supélec, Mines-Ponts, E3A-Polytech, CCINP) et bénéficient d'équivalences universitaires pour intégrer des masters ou poursuivre à l'université. Ils deviennent des ingénieurs capables de relever des défis technologiques dans secteurs variés : aérospatiale, énergie, automobile, numérique ou industrie 4.0.
Programme
- Mécanique et dynamique : cinématique, dynamique du point et du solide, travail et énergie, oscillations
- Mathématiques appliquées : analyse avancée, équations différentielles, calcul matriciel, séries et transformées
- Sciences de l’ingénieur : électronique, automatismes, mécanique des structures et des matériaux
- Physique : électromagnétisme, optique, thermodynamique
- Projet scientifique et méthodes d’ingénierie : modélisation, programmation scientifique, travail en groupe et communication technique
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes fondamentaux de la physique et des sciences de l’ingénieur à des problèmes complexes.
- Démontrer une maîtrise avancée des méthodes mathématiques pour modéliser et résoudre des situations techniques.
- Concevoir, analyser et optimiser des systèmes mécaniques et électroniques en intégrant les contraintes réelles.
- Développer des capacités expérimentales et analytiques à travers la réalisation et l’interprétation de mesures en laboratoire.
- Communiquer efficacement des résultats techniques et scientifiques, oralement et par écrit, en adoptant un vocabulaire professionnel précis.