| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par le Lycée professionnel François Mitterrand forme des professionnels de santé capables d'intervenir au quotidien auprès des personnes. Au programme : l'accompagnement dans les activités de la vie quotidienne et sociale, l'évaluation de l'état clinique, la mise en œuvre de soins adaptés, l'accompagnement de la mobilité, la relation et la communication avec les personnes et leur entourage, ainsi que le travail en équipe pluriprofessionnelle. La formation développe des compétences essentielles en prévention des risques, en raisonnement clinique interprofessionnel et en gestion de la qualité des soins. D'une durée de 1540 heures, elle alterne 22 semaines en centre et 22 semaines de stage clinique. Les diplômés exercent en hôpitaux, EHPAD, structures médico-sociales ou services de soins à domicile, avec des perspectives d'évolution vers une formation en IFSI après quelques années d'expérience professionnelle.
Programme
- Sciences appliquées à l’aide-soignant : anatomie, physiologie, hygiène et sécurité
- Techniques de soins et accompagnement : gestes professionnels, surveillance des patients, aide à la mobilité
- Relation d’aide et communication : écoute, posture professionnelle, travail en équipe
- Organisation des soins : fonctionnement des établissements, protocoles, gestion des situations d’urgence
- Stage pratique en milieu professionnel : immersion en établissement de santé, application des compétences acquises
Objectifs de la formation
- Acquérir les gestes professionnels essentiels pour assurer l’hygiène et le confort des patients en milieu de soins
- Maîtriser les techniques de communication adaptée aux situations de soins et aux besoins des patients
- Apprendre à observer, recueillir et transmettre des informations fiables sur l’état de santé des patients
- Développer la capacité à accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne en respectant sa dignité
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et d’éthique professionnelles dans le contexte sanitaire