| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de psychomotricien proposé par l'UFR Sciences de la santé de Besançon forme en trois ans des professionnels de santé spécialisés dans la prise en charge des troubles psychomoteurs. La formation allie enseignements théoriques fondamentaux en anatomie, neurophysiologie, psychologie du développement et pathologies psychomotrices, et enseignements pratiques centrés sur les techniques de rééducation corporelle, d'expression et de relaxation. Les étudiants développent des compétences essentielles pour réaliser des bilans psychomoteurs, concevoir et mener des interventions thérapeutiques adaptées, et accompagner des patients de tous âges présentant des difficultés motrices, cognitives ou relationnelles. Les stages cliniques renforcent la maîtrise des médiations corporelles et la capacité d'analyse clinique. Les diplômés exercent comme psychomotriciens en structures hospitalières, centres spécialisés, établissements médico-sociaux ou en libéral, intervenant auprès d'enfants, d'adultes ou de personnes âgées nécessitant une rééducation ou un soutien psychomoteur.
Programme
- Fondements de la psychomotricité : histoire, concepts clés, cadre réglementaire
- Développement psychomoteur et pathologies associées : motricité, cognition, affectivité
- Évaluation et diagnostic psychomoteurs : tests, entretiens, observation clinique
- Techniques et interventions psychomotrices : rééducation, stimulation, accompagnement individualisé
- Stages pratiques et intégration professionnelle : mise en situation, travail en équipe pluridisciplinaire, déontologie
Objectifs de la formation
- Maîtriser les fondements théoriques et pratiques de la psychomotricité pour évaluer et intervenir auprès de diverses populations.
- Développer des compétences cliniques pour concevoir et mettre en œuvre des projets thérapeutiques adaptés aux besoins des patients.
- Appréhender les dimensions psychologiques, neurophysiologiques et sociales influençant le développement et le comportement moteur.
- Savoir collaborer efficacement en équipe pluridisciplinaire pour optimiser la prise en charge globale des patients.
- Être capable de conduire une démarche réflexive et éthique dans sa pratique professionnelle de psychomotricien.