| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Assistant de Service Social de la Croix-Rouge Compétence Centre-Val de Loire forme des professionnels du travail social capables de mener des interventions sociales individuelles et collectives. Au cœur de cette formation de 3 ans se trouvent l'amélioration des conditions de vie des personnes et familles, l'accompagnement global et bienveillant, ainsi que la mobilisation de méthodologies scientifiques et techniques. Les apprenants développent une posture professionnelle ancrée dans l'éthique et la déontologie, apprenant à travailler en équipe pluriprofessionnelle tout en préservant le secret professionnel. À l'issue du diplôme (grade Licence), les diplômés intègrent le secteur social public et privé : collectivités locales, État, hôpitaux, organismes de protection sociale et associations. Avec l'expérience, évoluent vers des postes d'encadrement ou de direction. Un taux d'insertion de 83% confirme la forte demande du secteur.
Programme
- Fondements et cadre juridique du travail social : droits sociaux, politiques publiques, dispositifs d’aide
- Intervention sociale et accompagnement des publics : diagnostics, construction de projet, techniques d’entretien
- Développement des compétences relationnelles : communication, écoute active, résolution de conflits
- Analyse des problématiques sociales : exclusion, précarité, enfance, famille, handicap, santé mentale
- Organisation et fonctionnement des structures sociales : travail en équipe, partenariats, éthique professionnelle
Objectifs de la formation
- Construire un socle de savoirs et savoir-faire professionnels pour valider le Diplôme d’État d’Assistant de service social.
- Mobiliser méthodologies, connaissances scientifiques et techniques pour intervenir efficacement auprès des personnes en difficulté.
- Adopter une posture professionnelle éthique et réflexive, intégrant déontologie et amélioration continue de la pratique.
- Collaborer efficacement au sein d’équipes pluri-professionnelles en respectant les compétences partagées.
- Développer et mettre en œuvre un projet professionnel cohérent avec les besoins des publics accompagnés.
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