| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention psychologie du développement proposé par la Faculté des arts, lettres, langues et sciences humaines – Site Schuman à Aix-en-Provence forme des experts capables d'analyser et d'accompagner les processus développementaux tout au long de la vie. Au cœur du programme : l'étude approfondie des mécanismes cognitifs, affectifs et sociaux de l'enfance à l'âge adulte, les méthodologies de recherche en psychologie développementale, l'évaluation psychologique et les dispositifs d'intervention adaptés aux différentes étapes du développement. Les étudiants développent des compétences en diagnostic, en élaboration de projets d'accompagnement individualisés et en analyse critique des théories du développement. Cette formation prépare à des métiers diversifiés : psychologue spécialisé en développement dans les structures éducatives, sanitaires ou médico-sociales, chercheur en laboratoire, consultant en petite enfance ou en gérontologie, ou encore expert en prévention et prise en charge des troubles développementaux. Le diplômé conjugue expertise scientifique et savoir-faire clinique pour intervenir auprès de publics variés.
Programme
- Psychologie clinique du développement : enfance, adolescence, vieillissement – concepts, diagnostics et suivis cliniques
- Psychologie des transitions : orientation professionnelle, insertion sociale, conseil psychologique
- Méthodologie de la recherche en psychologie développementale : conception, réalisation et analyse d’études
- Stages professionnels encadrés : immersion, pratique supervisée et restitution des expériences
- Approfondissement théorique et applications pratiques en psychologie différentielle et du développement
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise avancée des concepts, théories et modèles fondamentaux en psychologie du développement, couvrant l'enfance, l'adolescence et le vieillissement.
- Développer des compétences pratiques pour conduire des évaluations psychologiques et interventions adaptées aux différentes étapes du développement.
- Être capable de concevoir, mettre en œuvre et analyser des recherches expérimentales et appliquées dans le domaine du développement psychologique.
- Maîtriser les méthodologies et outils professionnels, notamment à travers des stages encadrés favorisant l’insertion professionnelle.
- Appliquer les connaissances en psychologie des transitions pour accompagner les processus d'orientation, d'insertion et de conseil.