BP JEPS activité de la forme IPMS Tours

Description

Le Brevet professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et du Sport spécialisé en Activités de la Forme proposé par l'Institut Professionnel des Métiers et du Sport de Tours forme des professionnels polyvalents de l'encadrement sportif et du bien-être. Cette formation complète enseigne les techniques d'animation en cours collectifs avec renforcement musculaire (LIA, step, circuit-training, cross-training), la musculation et la préparation physique individualisée, ainsi que la planification d'entraînements personnalisés. Les étudiants développent des compétences en anatomie appliquée, physiologie de l'effort, biomécanique du mouvement et techniques de coaching individualisé. La dimension entrepreneuriale est également abordée avec la gestion d'une structure sportive, l'accueil clientèle et la communication digitale. Les diplômés exercent comme éducateurs sportifs en salles de fitness, coachs personnels indépendants, animateurs en centres de remise en forme ou responsables d'équipements sportifs. Cette qualification professionnelle de niveau 4 ouvre l'accès à l'encadrement rémunéré dans tous les établissements dédiés aux activités de la forme et du fitness.

Programme

• Connaissance du cadre réglementaire et institutionnel du sport et de l'animation
• Enseignement des techniques et pratiques des activités de la forme (gymnastique, musculation, cardio)
• Conception, animation et encadrement d'activités physiques adaptées aux publics
• Prévention, sécurité et premiers secours en milieu sportif et associatif
• Communication, gestion de projets et travail en équipe dans le secteur sportif

Objectifs de la formation

• Concevoir et animer des séances d’activités physiques adaptées aux publics variés.
• Évaluer et assurer la sécurité des pratiquants lors de la mise en œuvre des activités sportives.
• Appliquer les principes de physiologie et d’entraînement spécifiques à l’activité de la forme.
• Mettre en place des actions d’éducation à la santé et au bien-être physique.
• Gérer la relation éducative et adapter son intervention aux besoins et attentes des publics.