Master 2 aire digital sciences - approches interdisciplinaires en recherche et Éducation avec le lpi paris (université paris cité) CFA numiA

Description

Le Master 2 AIRE Digital Sciences proposé par le Centre de Formation d'Apprentis numiA en partenariat avec l'Université Paris Cité forme les innovateurs numériques de demain aux enjeux de santé planétaire et de développement durable.

Cette formation interdisciplinaire unique intègre les sciences du numérique aux sciences de la vie, physiques et sociales pour développer des solutions technologiques créatives.

Les étudiants maîtrisent les technologies émergentes (réalité virtuelle/augmentée, robotique, IA, machine learning), s'approprient les démarches expérimentales de recherche interdisciplinaire et développent leur capacité d'innovation dans les domaines du prototypage frugal et de l'entrepreneuriat scientifique.

Ils acquièrent une expertise en open science, open source et littératie numérique appliquée aux défis environnementaux.

Les diplômés évoluent vers des postes d'ingénieurs numériques de la recherche scientifique, d'ingénieurs R&D, d'ingénieurs pédagogiques multimédias, ou encore de chargés de coordination scientifique internationale dans les secteurs de la recherche-développement, des technologies éducatives et de l'innovation durable.

Programme

• Fondements interdisciplinaires des sciences numériques : concepts clés, méthodologies, enjeux éthiques et sociaux
• Approches en recherche en éducation numérique : méthodes qualitatives et quantitatives, design expérimental, analyse de données
• Technologies pour l’éducation et la recherche : plateformes numériques, outils collaboratifs, intelligence artificielle appliquée
• Gestion de projets interdisciplinaires : conception, pilotage, évaluation de projets en contexte académique et professionnel
• Communication scientifique et diffusion des savoirs : rédaction académique, publication, vulgarisation et médiation numérique

Objectifs de la formation

• Analyser et intégrer des approches interdisciplinaires en sciences numériques et en éducation pour concevoir des projets de recherche innovants.
• Maîtriser les méthodes quantitatives et qualitatives appliquées aux sciences digitales dans un contexte de recherche avancée.
• Développer la capacité à concevoir, piloter et évaluer des dispositifs pédagogiques numériques inclusifs et adaptés aux besoins diversifiés.
• Savoir utiliser les outils numériques et les technologies du LPI Paris pour faciliter la collaboration et la diffusion des savoirs.
• Acquérir une expertise critique sur les enjeux éthiques, sociaux et éducatifs liés aux transformations digitales contemporaines.