| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants, proposé par l'Institut régional du travail social de Lorraine-site de Metz, forme sur 3 ans des professionnels du travail social et de l'éducation. La formation allie 1517 heures d'enseignement théorique et 1925 heures de formation pratique pour développer cinq fonctions essentielles : instaurer une relation éducative avec le jeune enfant en coopération avec sa famille, élaborer et mettre en œuvre des projets sociaux, éducatifs et pédagogiques, concevoir et conduire l'action éducative au sein d'équipes pluridisciplinaires, développer des partenariats institutionnels et contribuer à l'évolution du champ de la petite enfance. Les diplômés exercent dans les établissements d'accueil du jeune enfant, les structures médico-sociales (CHRS, MECS, pouponnières), les dispositifs culturels et d'animation (périscolaire, ludothèques) ou encore dans le secteur éducatif (classes passerelles, dispositifs de réussite éducative).
Programme
- Fondements du développement de l’enfant et psychologie de l’enfant de 0 à 7 ans
- Pratiques éducatives et pédagogiques en milieu collectif
- Cadre institutionnel, législatif et éthique du métier d’éducateur de jeunes enfants
- Communication, travail en équipe pluridisciplinaire et relation avec les familles
- Projet professionnel : analyse de pratique, démarche réflexive et évaluation des compétences
Objectifs de la formation
- Maîtriser les approches éducatives et développementales pour accompagner le jeune enfant dans ses différentes étapes de croissance
- Développer des compétences pratiques en observation, écoute et communication adaptées aux enfants, familles et équipes pluridisciplinaires
- Concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs personnalisés favorisant l’épanouissement, l’autonomie et la socialisation des enfants
- Appliquer les principes de sécurité, d’hygiène et de bien-être dans les établissements accueillant de jeunes enfants
- Analyser les contextes sociaux, économiques et institutionnels pour intervenir efficacement en tant qu’éducateur de jeunes enfants dans le respect de l’éthique professionnelle