| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le DN MADE mention objet du Lycée professionnel Jean Guéhenno forme des designers de produit et créateurs en métiers d'art sur trois ans. Vous apprendrez la démarche complète de conception—de l'analyse des usages à la réalisation finale—en explorant des disciplines comme la céramique, la bijouterie, l'horlogerie, le mobilier ou le packaging. Le programme articule culture des arts et du design, maîtrise des matériaux et technologies, outils numériques, et ateliers de création intensifs où vous développerez votre propre langage créatif. Vous acquerrez une double compétence : la pensée conceptuelle et la capacité à fabriquer, du prototype à la pièce d'exception. Vous serez préparé à occuper des postes d'assistant en conception dans des studios et agences de design, rejoindre des PME/PMI, ou vous établir comme artisan-concepteur indépendant.
Thématiques abordées
- Histoire et théorie du design d'objet : mouvements, styles, et enjeux contemporains
- Techniques de conception : dessin, modélisation 3D, prototypage matériel et numérique
- Matériaux et procédés de fabrication : étude des matériaux, techniques artisanales et industrielles
- Projet de création : développement de concepts, analyse fonctionnelle et présentation professionnelle
- Culture visuelle et communication : analyse d’images, mise en scène des objets, outils de communication graphique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les techniques de conception et de fabrication d’objets innovants
- Appliquer les compétences en dessin, modélisation 3D et prototypage
- Analyser et intégrer les contraintes techniques, esthétiques et fonctionnelles dans un projet
- Développer une démarche créative et réflexive adaptée aux métiers du design d’objet
- Communiquer efficacement les concepts et projets à travers des supports variés